从中医临床研究生角度看教育质量现状

• 作者: 关丽征 曹雪 盛巡
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 教育质量 中医学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 65-68
• 分类号: G643.0
• 字数: 4038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2010.05.022

摘要

以问卷调查的形式对中医临床研究生进行研究生教育质量的调查.结果显示:中医各个专业的教育条件和学术环境较好,研究生对课程设置和课程内容比较满意,但要求要适当增加选修课课程；学校的学业考核和对论文的要求都较为严格,但学校教学质量评估机制还不完善,而且研究生参与教学管理的程度较低.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹雪	首都医科大学卫生管理与教育学院	8	89	4.0	8.0
2	关丽征	首都医科大学卫生管理与教育学院	57	570	13.0	21.0
3	盛巡	首都医科大学卫生管理与教育学院	5	76	3.0	5.0