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建设和谐、上进“年级组”的实践研究
建设和谐、上进“年级组”的实践研究
作者:
李志忠
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年级组
实践研究
和谐
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学校
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建设和谐、上进“年级组”的实践研究
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辅导员(教学版)
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教育
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年级组
实践研究
和谐
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学校
研究者
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年,卷(期)
2010,(20)
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研究方向
页码范围
29
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1页
分类号
G637
字数
语种
中文
DOI
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李志忠
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