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以鉴赏性文本探索学生视角的文本细读
文本细读
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将文本细读进行到底
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关键词云
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文献信息
篇名 以“编者”的视角细读文本——《唯一的听众》文本细读
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词 文本细读 听众 编者 人物心理活动 课文 六年级 人教版 学习
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 7-8
页数 分类号 G633.302
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2010.07.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆锡炯 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文本细读
听众
编者
人物心理活动
课文
六年级
人教版
学习
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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17
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