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摘要:
思想政治教育主体间性的确立可以还思想政治教育关系的本来面目,使教育者与受教育者的关系以新的姿态走向开放和融通,对思想政治教育的创新发展意义重大.那么如何生成思想政治教育主体间性呢?本文认为交往资质、交往实践、交往环境、交往中介分别是思想政治教育主体间性生成的前提、基础、条件和环节.
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文献信息
篇名 思想政治教育主体间性生成分析
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 交往 思想政治教育 主体间性 生成
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G41
字数 6779字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫艳 天津师范大学马克思主义学院 37 424 10.0 20.0
2 王秀阁 天津师范大学马克思主义学院 52 358 10.0 18.0
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