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摘要:
一、利用信息技术。提高学生学习的兴趣 兴趣是学生开展学习活动的巨大推动力,学生对学习内容有了浓厚的兴趣才会产生强烈的探索欲望,才会积极、主动地参与学习活动,才能取得良好的学习效果。
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小学中高段学生
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信息技术
小学美术
个性化学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈信息技术在美术教学中的应用
来源期刊 长三角.教育 学科 教育
关键词 信息技术 美术教学 应用 学习活动 学习内容 学习效果 学生
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623.75
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1 张凤珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
美术教学
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期刊影响力
长三角(教育)
月刊
16开
2009
chi
出版文献量(篇)
1862
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10
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