浅谈起步作文的有效指导

• 作者: 张平
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 起步作文 指导
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

重视课堂阅读的精读、细品；重视生活情境的创设；重视学生作文自主性的发挥是确保小学起步作文有效性的保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平		7	0	0.0	0.0