美国社区学院副学士学位课程设置及其启示——以Joliet初级学院为例

• 作者: 韩苏曼
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美国社区学院 副学士学住制度 课程 启示
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 国际视野
• 页码范围: 93-96
• 分类号: G71
• 字数: 5024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.05.027

摘要

美国社区学院在美国高等教育的发展中起着重要的作用,这与美国社区学院副学士学位课程有着紧密联系.专业与课程设置是其特色的重要体现,文中以美国最早的乔利埃特初级学院为例,重点剖析该社区学院的课程设置,对我国高等职业教育具有重大的启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩苏曼	上海师范大学教育学院	7	61	2.0	7.0