"以问题为中心"的大学生研究性学习能力的培养

• 作者: 何芳 应仙环 李东玲
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 研究性学习 问题意识 思想政治
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 文化
• 页码范围: 138
• 分类号: G42
• 字数: 1481字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对浙江师范大学法政与公共管理学院思想政治教育专业的学生进行了"以问题为中心"的大学生研究性学习能力现状的考察,了解到该系当前在精品课程中一系列不利于开展研究性学习课程的因素,为相关领导制定教学改革提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何芳	浙江师范大学法政学院	14	59	4.0	7.0
2	应仙环	浙江师范大学法政学院	10	9	2.0	3.0
3	李东玲	浙江师范大学法政学院	4	8	1.0	2.0