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摘要:
当前大学生职业生涯规划过多地关注外职业生涯的发展,而忽视大学生内职业生涯发展规划。实施大学生内职业生涯规划能帮助大学生确立内职业生涯目标和激发其内动力,帮助大学生建立内职业生涯规划管理平台,加强大学生核心职业能力的培养,等等。
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规划
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对策
《大学生职业生涯规划》教学初探
大学生职业生涯规划
教学研究
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 内职业生涯:大学生职业生涯规划的关注转向
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 内职业生涯规划 大学生核心职业能力 培养
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 67-69
页数 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张铤 浙江工商大学日本语言文化学院 24 153 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
内职业生涯规划
大学生核心职业能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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114442
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