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摘要:
[目的]探索初中生攻击行为与师生关系之间存在的关系.[方法]对两所初中的学生进行<21-条目攻击问卷(AQ)(修订版)>和<师生关系问卷>的问卷调查研究,并使用SPSS15.0对310个有效样本进行统计分析.[结果]①师生关系的不同评定分值与AQ总分和各因子得分有显著性差异(P<0.001),表明师生关系评定高分组比评定低分组的攻击性强;②AQ总分的不同评定分值划分的两组被试,在教学关系和情感关系因子上的得分有显著性差异,在地位关系因子上的差异无统计学意义.[结论]师生关系对初中生的攻击行为有一定的影响.
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师生关系
积极心理学
团体辅导
干预研究
内容分析
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文献信息
篇名 初中生攻击行为与师生关系的相关研究
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 攻击行为 师生关系 AQ总分 因子分
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 444-446
页数 分类号 R395.6
字数 3723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2800.2010.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛明贵 安徽师范大学教育科学学院 166 1783 20.0 37.0
2 赵媛媛 安徽师范大学教育科学学院 5 24 2.0 4.0
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月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
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