模拟标准化患者在手术室临床护理带教中的应用

• 作者: 叶阳花
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 医学
• 关键词: 手术室 临床带教 标准化患者
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 分类号: R427
• 字数: 1965字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2010.03.041

摘要

目的 探讨模拟标准化患者用于手术室临床带教的效果.方法 对40位实习护生按实习时间分为对照组和观察组各20人,对照组采取传统带教法,观察组在传统带教方法的基础上,采用模拟标准化患者法带教;实习4周结束,对护生进行理论及操作考核.结果 两组护生理论、操作技能考核成绩比较有统计学意义,P＜0.01.结论 模拟标准化患者带教法有助于提高临床教学质量.