高职院校物理课程的改革与探索-以上海医疗器械高等专科学校为例

• 作者: 梅滨
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 物理学
• 关键词: 高职院校 物理课程 改革
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: O4-4
• 语种: 中文

摘要

物理学作为自然科学和高新技术的基础,其基本理论、思想方法和技术手段广泛渗透和应用于各科学领域之中,是工程类高职院校不可缺少的基础课程.但目前高职院校物理课程教学存在过分重视理论教学、课程针对性差、教学方式单一等问题.上海医疗器械高等专科学校针对这些问题,对高职院校物理课程在课程功能定位、课程体系、教学方法、课程考核评价等方面进行了改革和探索,取得了显著的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅滨		8	135	5.0	8.0