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高职院校学生排球选修课的教学研究
高职院校学生排球选修课的教学研究
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摘要：
本文运用教学实验﹑数理统计﹑问卷调查等研究方法,对高职院校排球选修课中两种教学方法效果进行对比,得出:高职学生采用技能掌握式教学法各项成绩明显提高.
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文献信息
| 篇名 | 高职院校学生排球选修课的教学研究 | ||
| 来源期刊 | 南京体育学院学报（自然科学版） | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 高职院校 学生 排球 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | 体育教育探究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 112-113 | |
| 页数 | 分类号 | G807.4 | |
| 字数 | 1885字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1671-5950.2010.01.041 | ||
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期刊影响力
南京体育学院学报
主办单位：
南京体育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-5648
CN：
32-1882/G8
开本：
大16开
出版地：
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
邮发代号：
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
3452
总下载数（次）
13
总被引数（次）
19119
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