基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、选择题:(请将正确的答案填写在答题卡上) 1、我们强调以马克思主义为指导,不搞指导思想多元化,与各个历史时代统治阶级思想占统治地位有一个根本的不同,就是马克思主义作为我们的思想武器,
推荐文章
“六个为什么”融入高校思想政治理论课教育研究
思想政治教育
“六个为什么”
教学
六个"为什么"在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"教学中的渗透和运用
六个'为什么'
'毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论'课
课堂教学
党校学员应做到“六个多”
党校学员
读书学习
党性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《六个“为什么”》有奖征答试题(二)
来源期刊 民主 学科 政治法律
关键词 有奖征答 马克思主义 试题 统治地位 统治阶级 历史时代 思想武器 答题卡
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 D261
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有奖征答
马克思主义
试题
统治地位
统治阶级
历史时代
思想武器
答题卡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
总被引数(次)
2423
论文1v1指导