浅谈英语听力教学

• 作者: 余帮辉
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课程 学习策略 教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 科技探索
• 页码范围: 59-60
• 分类号: G634
• 字数: 2184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2010.04.026

摘要

化学课程改革明确了"培养学生的学习策略"是素质教育的重要组成部分,是义务教育阶段化学教学的重要内容.化学作为一门生活气息浓厚的学科,较其他学科而言它与实验和生活实践联系更为密切,适于用进行探究的内容较多.新课改力求改交过去以教材为中心、以教师为中心的教学模式,提倡让学生在实践中学习知识、获得技能、掌握方法,并从中体验到学习的乐趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余帮辉		4	0	0.0	0.0