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摘要:
进修学习是继续医学教育的重要方式,是医务人员提高临床实践能力和更新知识的有效途径.本文结合进修医师管理经验,以保证进修医师培训质量为目的,就"培养和管理"问题进行探讨,在管理层面进行实践探索.
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进修医师
规范化培训管理
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文献信息
篇名 从管理层面入手提高进修医师培养质量
来源期刊 现代医院管理 学科 医学
关键词 进修医师 管理 培养
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 R197
字数 3290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4232.2010.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建凤 24 104 6.0 10.0
2 杨宁燕 9 38 3.0 6.0
3 汪红 2 23 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
进修医师
管理
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医院管理
双月刊
1672-4232
21-1490/R
大16开
辽宁省沈阳市和平区三好街36号
8-90
2003
chi
出版文献量(篇)
3024
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2
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15935
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