温馨和谐的情感表达——杭州聋人学校下沙新校区建筑设计

• 作者: 李晖
• 来源期刊: 浙江建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 特殊教育 建筑形态 人性化设计
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 14-16
• 分类号: TU244
• 字数: 1637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3707.2010.10.005

摘要

基于杭州聋人学校作为一所特殊的教育学校,针对特殊教育群体,以营造一个温馨和谐的家园式校园为总体布局,通过对校园空间塑造和建筑形态的处理,设计力求表达温馨和谐的建筑情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晖		2	4	1.0	2.0