谈教师在PBL教学法中的多重角色

• 作者: 何金森 徐平 李艺
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 医学教育 多重角色
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 28-29
• 分类号: G642.41
• 字数: 2616字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2010.06.009

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何金森	上海中医药大学针灸推拿学院	47	728	14.0	24.0
2	李艺	上海中医药大学针灸推拿学院	30	433	13.0	20.0
3	徐平	上海中医药大学针灸推拿学院	90	448	12.0	17.0