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摘要:
在口腔专业实验教学中尝试将生理学、病理生理学和药理学的部分实验有机整合为医学机能学实验,使实验过程较传统实验更能揭示疾病发生、发展和转归的规律,达到增强学生对疾病认识的目的 .
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内容分析
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文献信息
篇名 整合机能学实验"失血性休克"初探
来源期刊 健康研究 学科 教育
关键词 机能学实验 整合 失血性休克
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 医学教育研究
研究方向 页码范围 157-158
页数 分类号 G424.31
字数 2014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6449.2010.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汝海龙 杭州师范大学基础医学部 14 104 6.0 10.0
2 陈维亚 杭州师范大学基础医学部 19 64 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
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2003(1)
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2009(1)
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2010(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
机能学实验
整合
失血性休克
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
2653
总下载数(次)
4
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