改革艺术设计学科教学培养交叉型创新人才

• 作者: 卢小根 曹瑞忻 杨晓琪
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计教育 交叉 创新 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 51-52
• 分类号: G64
• 字数: 2685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.05.015

摘要

传统的艺术设计教育专业设置过于细化,成为创意产业发展的瓶颈,加强交叉型创新人才的培养是设计艺术教育面临的机遇与挑战.作为地方大学的广州大学,近年来研究借鉴国内外先进教学模式,改革教学,探索适合我国国情和地方特色的设计艺术交叉型人才培养模式,为珠江三角洲创意产业培养相关人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹瑞忻	广州大学艺术与设计学院	9	52	3.0	7.0
2	卢小根	广州大学艺术与设计学院	10	19	3.0	4.0
3	杨晓琪	广州大学艺术与设计学院	2	1	1.0	1.0