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曹冲称象的启示
曹冲称象的启示
作者:
冯玉梅(辅导教师)
叶谋奋(辅导教师)
陈芳雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《曹冲称象的启示》
小学
作文
陈芳雪
摘要:
大家知识曹冲称象的故事吧,可我觉得曹冲的办法虽然巧妙,但不够简便,如果船上标有刻度,大家站上去,直接从吃水线所在的刻度读出它的质量.
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文献信息
篇名
曹冲称象的启示
来源期刊
小百科:高年级版
学科
教育
关键词
《曹冲称象的启示》
小学
作文
陈芳雪
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈芳雪
北京交通大学附属小学六(3)班
1
0
0.0
0.0
2
叶谋奋(辅导教师)
北京交通大学附属小学六(3)班
1
0
0.0
0.0
3
冯玉梅(辅导教师)
北京交通大学附属小学六(3)班
1
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2010(0)
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节点文献
《曹冲称象的启示》
小学
作文
陈芳雪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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小百科:高年级版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-5479
CN:
11-3220/Z
开本:
出版地:
北京阜成门北大街17号
邮发代号:
82-579
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
551
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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