强化计算训练“把孩子变成廉价的计算器”了吗?——再谈坚持计算教学改革的正确方向

• 作者: 李红婷
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 课标要求 《中国教育报》 新课程 教学改革 邱学华 算理 小学数学学习 小学数学课程 混合运算 现行教材
• 年，卷（期）: xsplb_2010,（3）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】2009年1月9日,《中国教育报》发表了本人撰写的《强化计算训练就背离新课程理念吗?》一文,引起较大关注。仔细阅读网友、读者们的反馈,与不同地市一线教师们进行交流,深切感受新课程推进九年的时间里,教师的教育

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红婷		6	32	3.0	5.0