特殊美术教育中的手语教学

• 作者: 朱志伟 杜秋磊
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊美术教育 聋人 手语教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 特殊教育
• 页码范围: 81-82,88
• 页数: 3页
• 分类号: G762
• 字数: 2765字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2010.01.029

摘要

在特殊美术教育中,手语教学是聋人教育中的主要语言教学方法.教育工作者应当明确手语教学能为聋人创造无障碍交流环境,为聋人更准确、更具体地理解专业知识,为聋人回归主流社会而服务的思想.应当在特殊美术教育中,确立手语教学的主体地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志伟	长春大学机械工程学院	19	73	5.0	8.0
2	杜秋磊	长春大学机械工程学院	19	18	3.0	4.0