提升电大《大学英语》翻译教学质量的思考

• 作者: 王海春
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 翻译教学 提升 《大学英语B》质量
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

由于翻译教学在<大学英语B>的教学过程中实施的力度不足,其教学时间也比较有限,而且现有的翻译教学方法也比较落后,导致翻译成为读、写、译等基本技能中的短板,依据"木桶原理",翻译教学已经成为<大学英语B>教学中最薄弱的环节.通过论述分析如何增强<大学英语B>教学过程中的翻译教学,特别针对<大学英语B>翻译教学与模拟试题辅导中一些常见问题进行分析,并且结合教学实践中的一些实际困难加以探讨和解决,从而促进<大学英语B>教学质量的提升.