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摘要:
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新课程背景下的初中体育教学策略分析
新课程
初中体育
教学策略
新课程背景下的农村体育教学
新课程
农村
体育教学
新课程背景下小学数学有效教学策略的分析
新课程背景
小学数学
有效教学
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程背景下小学体育教学中“尝试法”应用策略
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学体育教学 新课程背景 尝试法 学生自学 应用 尝试教学法 特级教师 三位一体
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G424.74
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋生 3 4 1.0 2.0
传播情况
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
新课程背景
尝试法
学生自学
应用
尝试教学法
特级教师
三位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
论文1v1指导