延续人文传统 重建精神家园——也谈语文教育的人文性

• 作者: 李桂华
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育 传统文化 人文传统 以人为本
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

＂语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分＂,语文教育在延续人文传统方面具有得天独厚的优势。可是,语文教育失落人文传统是一种比较普遍的现象。要延续人文传统性,重建精神家园,就必须充分利用语文教材中＂人文教育＂资源,同时在教学时尊重学生的主体地位,培养学生的创新精神,引导学生走向生活。

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1	李桂华		3	0	0.0	0.0