语文课堂教学文化的反思与建设

• 作者: 姜健 杨晋夫
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学文化 内涵 特点 反思 建设
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G423.0
• 语种: 中文

摘要

语文课堂教学文化是语文课堂特有的文化。它是一种充满生命活力、关注师生＂本我＂生活世界、具有持久性和以感性思维为主流的文化。传统的语文课堂教学是一种以控制、守成、灌输和主客疏离为特征的教学文化型态。语文课堂教学文化的建设应体现整体性、质疑精神、感性体验和平等对话交流等特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜健	西南大学教育学院	8	40	3.0	6.0
2	杨晋夫	西南大学教育学院	8	26	3.0	5.0