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摘要:
文言文历经了几千年时间的洗礼,积淀了中华五千年文化的精华,承载着及其璀璨的人文精神,是我国传统文化的重要载体,从先秦的诸子言论到明清散文,无不彰显着中华文化的博大精深.新课标明确指出,要教育学生"认识中华文化丰厚博大,吸收民族文化智慧",而文言文教学无疑是实现这一目标的重要途径.作为文言文学习主阵地的语文课堂,也必然地成为了学生学习、感受、承袭传统经典的殿堂.
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文献信息
篇名 指向致用的文言文教学
来源期刊 散文百家 学科
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年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 韩艳红 农七师一二五团一中高中组 1 0 0.0 0.0
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