在循序渐进中改变教师的“行走方式”——记海岛幼儿教师网络化的园本教研

• 作者: 袁宇俊
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 海岛教师 网络教研 行走方式
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G615

摘要

在网络教研中,博客(blog)、论坛(bbs)、专业网站、QQ群、留言板、e-mail等网络技术为教师团队协作学习和交流提供了一个虚拟社区,也为一线教师构架了一个民主、平等、和谐的自我展示和交流学习的平台。本文详细介绍了海岛幼儿园如何运用网络技术循序渐进改变教师"行走方式"(即教学方式、研修方式、生活方式等)的具体过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁宇俊		1	0	0.0	0.0