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摘要:
"图形认识初步"将开始我们几何学习的大门,几何和代数都是数学的重要组成部分,它们在思维和学习方法上却略有差异.
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文献信息
篇名 亲密接触几何符号语言
来源期刊 初中全科导学 学科 教育
关键词 几何学习 符号语言 学习方法 数学 代数
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.63
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
几何学习
符号语言
学习方法
数学
代数
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期刊影响力
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月刊
chi
出版文献量(篇)
3179
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