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摘要:
培养护生人文素质是促进形成专业行为的重要保证,对规范专业行为与实践具有关键作用.护理高等院校需要采取各种有效预防措施,控制与减少环境多元因素对护生不文明行为的影响作用;高度重视促进师资队伍建设与护理教学模式改革、营造人文环境氛围并完善教育与管理,对强化护生专业品质培养并促进专业行为转换具有重要意义.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护生不文明行为初探
来源期刊 健康研究 学科 医学
关键词 护生 不文明行为 护士 行为规范
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 医学教育研究
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 R471
字数 3937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6449.2010.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付伟 杭州师范大学护理学院 75 1374 14.0 36.0
2 曹梅娟 杭州师范大学护理学院 105 965 17.0 25.0
3 吴亚君 杭州师范大学护理学院 27 357 11.0 18.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (71)
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研究主题发展历程
节点文献
护生
不文明行为
护士
行为规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
2653
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4
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9009
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