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摘要:
在全面推进课程改革的背景下,培养出家长期望的人才,仅凭学校单方面力量是不够的,必须调动多方因素,把学校、家长联合起来,形成相互协作的局面。家长会作为学校、家庭双方相互交流教育思想、寻找教育方法的重要途径,越来越发挥着重要的作用。因此,改革传统家长会,创新家长会模式,已成为学校教育工作一个不可缺少的重要部分。
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文献信息
篇名 新课程改革背景下策划家长会的思考
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 改革背景 家长会 新课程 策划 课程改革 家长期望 相互协作 教育思想
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G459
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研究主题发展历程
节点文献
改革背景
家长会
新课程
策划
课程改革
家长期望
相互协作
教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
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561
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