影响会计人员继续教育培训需求与效果的因素分析——会计人员培训需求及效果调研课题（下）

• 来源期刊: 中华会计学习
• 学科: 经济
• 关键词: 会计人员培训 调研分析 继续教育培训 课题 职业继续教育 会计培训 服务意识 调查问卷
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: F233.2

摘要

一、充分调研、准确把握会计培训需求 要真正做到以学员为本，必须充分了解学员的培训需求，准确把握培训需求，是职业继续教育的关键，会计培训也不例外。培训方案设计者要了解和把握这种期望，做好培训需求调研分析，并将其制度化，要增强服务意识，通过多种渠道多种方式加强与受训单位联络、如通过调查问卷、实地调研、座谈、电话访谈等方式广泛征求意见，真正了解企业管理、财政事业发展最需要的培训是什么．