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摘要:
教学目标 1.了解战争的巨大破坏力,感受战争带给人类的深重灾难,激发热爱祖国、热爱和平的情感。2.独立搜集、整理资料,提高探究和解决问题的能力。
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第一课时
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医药类院校"三课堂联动"药德教育模式应用与实践
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药德
教育模式
医药院校
实践
论“纲要”课专题式教学的障碍性因素
“中国近现代史纲要”课程
教材编排
专题式教学
障碍性因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《战争,人类的灾难》(第三课时)教学设计与评析
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 战争 教学设计 灾难 人类 解决问题的能力 课时 教学目标 热爱祖国
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛嘉鑫 2 0 0.0 0.0
2 王淑丽 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
战争
教学设计
灾难
人类
解决问题的能力
课时
教学目标
热爱祖国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
论文1v1指导