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摘要:
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天平在方程教学中的价值追寻
天平
方程
相等关系
在高中学习中如何建立数学思维
高中学习
数学思维
创新
兴趣
素质教育
让幼儿在主动探索中学习数学
兴趣
探索
操作性
数学
初中学生数学学习过程分析
初中生
学习过程
认知
知识
特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在价值追寻中学习数学
来源期刊 数学大世界(教师适用) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 分类号 G63
字数 4101字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕敏 37 78 4.0 6.0
传播情况
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2010(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
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