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摘要:
目的:研究奥拉西坦对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)大鼠认知障碍的影响.方法:成年雄性SD大鼠24只,建立慢性间歇性缺氧模型,随机分为空白对照组、慢性间歇性缺氧组、药物组,并用Morris水迷宫实验,评价三组大鼠的空间学习记忆功能.结果:Morris水迷宫学习成绩(定位航行实验):从第一天开始,慢性间歇性缺氧组的逃避潜伏期明显长于空白对照组,(P<0.05),药物组的逃避潜伏期接近空白对照组,无显著差异(P>0.05).Morris水迷宫记忆成绩:慢性间歇性缺氧组的穿越平台次数较空白对照组显著减少(P<0.05),药物组的穿越平台次数接近空白对照组,两者无显著差异(P>0.05).各组在跨越目标象限时间占整个游泳的时间百分率的比较:慢性间歇性缺氧组较空白对照组显著减少(P<0.05),药物组接近空白对照组,两者无显著差异(P>0.05).结论:慢性间歇性缺氧对大鼠的学习能力有一定的损伤;经奥拉西坦治疗后的大鼠学习能力有了提高.
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文献信息
篇名 奥拉西坦治疗OSAHS大鼠认知障碍的研究
来源期刊 激光杂志 学科 工学
关键词 奥拉西坦 Morris水迷宫 OSAHS 认知障碍
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90,92
页数 分类号 TN248.1
字数 2277字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0253-2743.2010.02.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科 77 224 8.0 11.0
2 李兵 重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科 65 261 9.0 12.0
3 赵维 重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉科 9 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
奥拉西坦
Morris水迷宫
OSAHS
认知障碍
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
激光杂志
月刊
0253-2743
50-1085/TN
大16开
重庆市黄山大道杨柳路2号A塔楼1405室
78-9
1975
chi
出版文献量(篇)
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