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美国:教育专家寻找方法防止假期学习损失
美国:教育专家寻找方法防止假期学习损失
作者:
王桢(编译)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育专家
《华盛顿邮报》
损失
学习
假期
美国
知识流失
2009年
摘要:
据《华盛顿邮报》2009年6月15日报道,因为长期、炎热的暑假,远离学校和教师,孩子们会遗忘大部分从课堂获得的知识,这种现象通常被称作“暑假知识流失”。但是,现在有研究发现,有些学生确实遗忘了知识,而有些则有收获。
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篇名
美国:教育专家寻找方法防止假期学习损失
来源期刊
教育情报参考
学科
教育
关键词
教育专家
《华盛顿邮报》
损失
学习
假期
美国
知识流失
2009年
年,卷(期)
jyqbck_2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
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64
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分类号
G455
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DOI
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教育专家
《华盛顿邮报》
损失
学习
假期
美国
知识流失
2009年
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
主办单位:
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4759
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