“教育”应该是这样的

• 作者: 祝中录
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 教育工作 多样性 标准化 学生
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

学生的发展具有多样性和独特性，学校教育无法决定和预测他们的未来和前景，我们的教育工作也就不能为了实现统一的目标，用设计的心态去对儿童的成长进行控制、包办和干预，把学生身上那些不适合标准化要求的东西全部修理掉。