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摘要:
蓉蓉是由班主任推荐登记在心理辅导室里的一名四年级女生。在她的资料中这样写道:“父母离异,被寄养在阿姨家。学习上没有目标,也无动力,成绩处于班级下游。”从资料上看,蓉蓉主要有两方面的问题:亲情的缺失;学习动力的缺乏。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 她,找到了走出迷失的方向
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 迷失 学习动力 心理辅导室 父母离异 四年级 班主任 中这 班级
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金慧慧 3 3 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
迷失
学习动力
心理辅导室
父母离异
四年级
班主任
中这
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导