在双向滋养中实现智慧型班主任团队发展

• 作者: 郭玉琴
• 来源期刊: 基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双向滋养 智慧型 班主任团队 发展 改革路径
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 51-55
• 分类号: G625.1
• 字数: 7346字
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级建设的核心力量,班主任团队的发展,对学校转型性变革有着重要的影响.经过十年的改革实践,我们探索、形成了通过理论与实践、个体与团队、学生工作与学科教学、基地学校与联系学校之间的双向滋养,实现智慧型班主任团队发展的改革路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭玉琴	常州市第二实验小学学生发展研究部	7	1	1.0	1.0