对外汉语教师职业发展的思考

• 作者: 申莉
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 对外汉语教师 职业发展 能力
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

教师是教学成败的关键,是教学目标得以实现的至关重要的因素。出于学科发展的需要,对对外汉语教师进行职业规划,可以提高迅速发展的对外汉语教学质量。作为对外汉语教师,要做到终身化的自觉自我发展,就要不断提高自身的执教能力,不断反思,实现终身化学习。同时,对外汉语教师不仅要擅长教学,还应该具有较强的科研能力,做到终身化学习、终身化研究,以迎接不同的机遇,应对各种挑战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申莉	北京联合大学国际交流学院	20	131	6.0	11.0