初中信息技术课堂落实有效教学的探索

• 作者: 阮炳海
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 技术课堂 信息技术 性学 ACDSEE 图片处理 情感态度 学习体验 课堂评价 探索法 演示文稿
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

【正】所谓有效教学,指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好发展。对于信息技术课堂来说,有效教学就是要在有限的课时内,师生双方密切配合,最大限度地挖掘出学生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮炳海		1	0	0.0	0.0