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摘要:
丹麦风景园林学科发展已具有50年的历史.介绍了丹麦风景园林教育的基本情况,并以哥本哈根大学生命科学学院为例,重点介绍了该学院的学习环境和教学模式,以及风景园林研究生专业方向和课程设置.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 丹麦风景园林教育
来源期刊 风景园林 学科 工学
关键词 风景园林 教育 评论
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 分类号 TU986.6
字数 2758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1530.2010.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙帅 北京林业大学园林学院 15 75 3.0 8.0
2 艾伦·布罗厄 1 0 0.0 0.0
3 理查德·黑尔 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
教育
评论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
chi
出版文献量(篇)
3583
总下载数(次)
10
总被引数(次)
11889
论文1v1指导