论"对话"教学中"话题"的确立

• 作者: 姚建国
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 对话教学 话题
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 84-86
• 分类号: G63
• 字数: 4100字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.11.026

摘要

在对话教学中,要提高"对话"质量,必须提高话题质量.本文提出一些做法:以难点为话题,课堂呈现梯度;以热点为话题,内容扩展广度;以冷点为话题,思维训练力度;以焦点为话题,思想开拓深度;以盲点为话题,知识提升精度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚建国		3	4	1.0	2.0