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摘要:
语文学科的特点是“文道统一”。这就使语文教学肩负着知识教育和思想情感教育的双重责任。在今天的语文教学中加强对学生的思想教育更是语文教师义不容辞的神圣使命。作为教师队伍中的一员,我在长期的语文教学中,十分注意挖掘教材中思想教育的因素,也非常重视抓住“文以载道”的特点.有机地把思想教育寓于语文教学中.
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文献信息
篇名 如何在语文教学中渗透思想教育
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文教学 思想教育 “文道统一” “文以载道” 语文学科 情感教育 知识教育 语文教师
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
思想教育
“文道统一”
“文以载道”
语文学科
情感教育
知识教育
语文教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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