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摘要:
我国职业教育还处在发展的初级阶段,社会对职业教育的认识还没有转变,虽然国家技工缺口很大,但中等职业学校招生还存在较大难度.职业学校招生难不仅与百姓对职业教育认识有关,也与通过"宽进"招来的学生不能"优出"有关.所以,要突破中等职业学校招生的瓶颈,必须要提高教学质量,提升办学内涵,让"宽进"的学生"优出".
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文献信息
篇名 重视"宽进",忽视"优出"——中等职业学校招生的瓶颈
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 中等职业学校 宽进 优出
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 42-44
页数 分类号 G63
字数 5241字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
宽进
优出
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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