行动的教育学与教育学教师的行动

• 作者: 李佺宁
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教育学 行动的教育学 教育学教师的行动 示范性
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 1-3
• 分类号: G650
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.06.001

摘要

教育学的性质除了理论性和实践性外,还有行动性.行动的教育学是提高教育学教学实效性的需要,是培养教育学教师教学监控能力的需要,是构建教师教育学的需要.教育学教师的行动要有良好的示范性,应做师德的表率、育人的模范和教学的专家.这是行动的教育学对教育学教师素质的规定性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佺宁		11	17	2.0	2.0