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意味
意味
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《意味》
高中
英语教学
阅读
摘要:
变态 以前住平房的时候,我家和邻居之间只隔了一道篱笆。一天,我发现我的狗在篱笆下面用嘴咬着什么东西,我怕它找到什么不干净的东西吃,于是走过去看个究竟。
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意味
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第二课堂:高中版
学科
教育
关键词
《意味》
高中
英语教学
阅读
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-81
页数
3页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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《意味》
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:英语版
主办单位:
湖南省科学技术协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-4103
CN:
43-1054/G4
开本:
出版地:
湖南省长沙市东风路17号
邮发代号:
42-249
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7174
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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