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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
"兴趣是最好的老师",浓厚的学习兴趣能引发学生的学习积极性,提高求知欲.在教学过程中,如何提高学生的学习兴趣,是每个教师值得思考的问题.<机械制图>是研究机械图样的绘制和识读基础的一门实践性很强的课程,对于职业院校的学生来说,机械制图是一门全新的课程,他们没有接触过生产实践环节,那么,如何激发学生对这门专业课的学习兴趣,最主要的还是要靠教师教学的质量,发挥学生的主体作用,师生配合,互相促进,本文就此进行了一些探讨.
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文献信息
篇名 如何提高机械制图课堂教学中学生的学习兴趣
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 兴趣 课堂教学 机械制图 教学方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 TH126.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2010.04.005
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
课堂教学
机械制图
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导