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摘要:
在现代教育技术普及发展的今天,如何利用教育技术提高学生的文化素质和德育素质,是一个值得研究的课题。校园电视因其信息多元化、内容集中化、形式多样化和生动化的特征,使其能有效地融入学校素质教育和德育的各项活动,因此校园电视台已经在不少城市学校开始普及并发挥着重要作用。西湖小学教育集团的花仙子电视台经过10年的建设和完善,现在已经比较成熟,在实践过程中,我们通过校园电视创造了非常好的德育教育"效益",培养了一批批优秀的少先队员。
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关系
利用校园电视台促进初中思品实践课教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校园电视在学校德育中的应用实践探究——看我校“花仙子电视台”创造的教育效益
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 学校德育 校园电视 技术应用 实践探究
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G621
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余诗德 杭州市西湖小学教育集团 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校德育
校园电视
技术应用
实践探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
总被引数(次)
1602
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